为扎实推进优质中职学校和优质专业群建设，深化教育教学改革，梧州市第二职业中等专业学校于2025年3月7日上午召开“双优”建设推进会和专家培训会。会议特邀职教专家团队到校指导，黄燕群校长、学校领导班子、全体中层干部及专业骨干教师参会。
一、锚定目标明方向 系统部署抓落实
黄燕群校长在致辞中强调要以建设国家优质中职学校为总体建设目标，以“五金”为抓手，校企合作、产教融合为突破口，数字化建设为支撑，办学条件达标为保障，整合资源，重点打造电子电器应用与维修专业群、计算机应用专业群两个优质专业群，辐射带动中餐烹饪专业群、幼儿保育专业群，建成广西一流、国内具有一定影响力的中等职业标杆学校，争创国家级“优质学校、优质专业群”。
二、专家把脉开良方 精准赋能促提升
会议邀请了多次参与国家及各省教育厅职业院校办学能力评审、专业建设诊断评估等项目，职业教育内涵和数字化建设领域等专家组成的两大专家团队开展专项培训。专家从“职业教育数字化转型”“产教融合实践项目开发”“精品课程体系重构”等维度，结合国家职教新政和产业需求，为学校顶层设计、专业群建设路径提出创新方案。
1.专家团队系统解读“26345”推进方法，明确“六步一环”实施流程和“三个及时推广”策略，建议通过“成果培育储备库”机制动态管理建设进度，并强调“部门-教研室”协同分工的重要性，确保按时完成标志性成果培育任务。
2.针对“五金新基建”“职普融通”等任务，专家提出“杜绝突击式迎检”，需将改革要求与日常教学深度融合，通过岗位职业能力分析、课程标准开发等夯实专业内涵。
3.专家还特别针对“岗位职业能力分析”“课程标准化建设”等痛点问题，通过案例剖析为教师提供可操作性指导。
三、挂图作战强协同 细化责任抓落实
曾志华副校长代表校领导班子作总结动员，提出要求强化系统思维，将“九大任务”与“五金基建”有机融合，重点突破产教融合实践项目开发与数字化转型。要求与会人员要以此次推进会为契机，把专家指导转化为具体行动，确保双优校建设通过终期验收，为学校高质量发展注入强劲动力。
本次会议标志着梧州市第二职业中等专业学校“双优”建设进入攻坚阶段。学校将坚持“成果导向、标准引领”，通过优质专业群辐射带动学校其它特色专业发展，为服务地方产业升级和职业教育高质量发展贡献更大力量。
“双优”建设推进会和专家培训会现场
黄燕群校长作会议致辞
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