5月7日，阳光明媚，苍梧县沙头镇旧街小学迎来了一场别开生面的教育盛会。旧街小学、大寨小学、双尚小学三所学校的教师齐聚于此，开展了一场深入且富有成效的联合教研活动。此次活动聚焦数学教学，旨在提升教学质量，促进教师专业成长，为学生提供更优质的教育。
活动中，旧街小学潘玉梅老师带来了一堂精彩的示范课——三位数加法的笔算《不连续进位》。潘老师教学环节设计巧妙，从复习旧知导入，自然引出新课内容，让学生在已有的知识基础上顺利过渡到新知识的学习。在讲解过程中，她借助直观的教具和生动的多媒体演示，将抽象的数学知识变得具体易懂。比如，在讲解数位相加时，潘老师通过展示小棒模型，让学生清晰地看到个位满十如何向十位进一，十位相加满十又如何向百位进一，帮助学生深刻理解了算理。课堂上，潘老师还注重引导学生积极参与互动，鼓励学生自主探究和小组合作，让学生在思考和交流中掌握了三位数加法的笔算方法。
示范课结束后，进入评课环节。三校教师各抒己见，围绕潘老师的课堂教学展开了热烈讨论。大家充分肯定了潘老师扎实的教学基本功和出色的课堂驾驭能力，认为这堂课目标明确、内容丰富、方法得当，充分体现了以学生为主体的教学理念。同时，教师们也从不同角度提出了宝贵的建议，如在教学中可进一步加强对学生计算习惯的培养，增加一些拓展性练习，以满足不同层次学生的需求；在小组合作环节，要更加明确分工，提高合作效率等。通过评课交流，教师们相互学习、相互启发，对数学教学有了更深入的思考。
此次联合教研活动，为沙头镇三所学校的教师搭建了一个交流与学习的平台，促进了校际之间的教学资源共享和优势互补。教师们纷纷表示，将以此次活动为契机，不断反思教学，改进教学方法，提升教学水平，为学生的成长和发展贡献更多的力量。未来，三所学校还将继续加强合作，开展形式多样的教研活动，共同推动沙头镇教育事业的发展。
文件下载：
关联文件：