为精准把握初中物理新课标、新教材教学方向，优化课堂教学与备考策略，近日，学校教师代表赴桂林参加广西教育研究院 2026 年 “八桂大讲堂” 初中物理主题教研活动，汲取前沿教学理念与优质实践经验，为梧州六中初中物理教学提质增效注入新动能。

    本次教研活动以 “教依课标，学循教材”为核心主线，聚焦新课标落地、新教材使用、跨学科实践、数智化教学、中考精准备考等关键议题，专家引领、课例示范、研讨交流层层深入，内容充实、指导性极强。西南大学廖伯琴教授带来《义务教育物理课程的育人价值探索及教学建议》专题讲座，明确物理课程是培育核心素养的 “价值熔炉”，直击 “教材熟透、课标落空” 的教学痛点，厘清课标与教材的内在关系，为物理教学回归育人本质指明方向；针对广西全区统一命题的新趋势，柳州市教研员黄柳冰老师系统分析了命题导向：严格遵循依标命题、教考衔接原则，试卷结构稳定，突出素养考查，增加开放性设问，并注重情境的真实性与本土化。备考教学应回归课标、回归教材、回归课堂，坚决遏制机械刷题，并依据“初一衔接、初二分层、初三精准”的策略，以及SOLO分类理论对学生能力层次的划分，开展分层化、专题化的精准指导。

廖伯琴教授专题分享

黄柳冰老师备考分享

    研讨课环节，汤红丽老师《用 “水透镜” 探究近视眼的成因与矫正》，以生活化情境激发探究兴趣，引导学生自主实验、总结规律，融入健康育人理念；庞国雄老师《探秘 “电子感官”— 简易电子秤的设计与制作》，将抽象原理转化为真实工程实践，强化学生动手与创新能力；罗倩老师《数智赋能 深海解密 — 浮力与压强复习课》，借助数字化工具让复杂情境直观呈现，让复习课充满探究活力。

汤红丽老师授课过程

庞国雄老师授课过程

罗倩老师授课过程

    本次教研活动紧扣教学实际，兼具理论深度与实践价值，为全区初中物理教师搭建了交流学习、互促提升的优质平台。参会教师纷纷表示，活动不仅更新了教学理念，明晰了课标教材落地的具体方法，更借鉴了优质课例与备考策略，为后续教学工作提供了有力支撑。

    钟曦乐教师表示，将把本次教研所学内化于心、外化于行，把新课标理念、新教材用法、数智化手段、跨学科实践融入日常教学，优化备课、上课、作业、评价全流程，着力提升学生物理核心素养。

    本次“八桂大讲堂”主题教研活动，不仅让学校教师拓宽了教学视野，提升了专业素养，还汲取了先进的备考经验，梧州六中将持续加强教师培训与发展，助推教育教学质量稳步提升。