为引导同学们在劳逸结合中提升综合素养，梧州市第一中学积极探索"双休日+"素质教育新模式。学校秉持"知行合一"的教育理念，在周末为学生们开放物理、化学、生物实验室。学生们科学规划周末时间，根据个人意愿组队走进实验室中，将学科知识延伸至课外实践，让学习不止于课本，更融入探索与体验。
高一物理实验室中，学生们化身“平抛运动探索者”，利用轨迹记录仪和频闪摄影法，精确测量平抛小球的运动轨迹，验证了理论公式与实际操作的统一性。
梧州市第一中学高一物理组陈思聪老师给学生做指导
高二学子则挑战更高阶的“金属丝电阻率测量实验”，通过螺旋测微器测量金属丝直径、连接电路测量电压与电流数据，结合电阻定律计算电阻率，在数据误差分析与实验方案优化中锤炼严谨治学态度。
化学实验室同样精彩纷呈。高一学生以“一定物质的量浓度溶液的配制”为主题，学习使用容量瓶、托盘天平等仪器，掌握定容、摇匀等关键操作，夯实定量分析的基础技能。
梧州市第一中学高一学生正在讨论配置一定物质的量浓度溶液的步骤
高二学生则投身于皂化反应实验，他们认真把控反应条件，观察油脂在碱性条件下的水解过程，感受化学变化的神奇魅力，并且成功将反应产物制作成肥皂，收获满满成就感。
梧州市第一中学高二化学组陈绮谦老师给学生作指导
生物实验室内，高一、高二学生共同开启了一场微观探索。在教师指导下，学生们熟练使用高倍显微镜观察多种植物的细胞结构。通过调节光圈、转换物镜和准焦螺旋，细胞膜、细胞核等结构清晰呈现。学生们认真观察、详细记录，惊叹于生命的精妙与神奇，进一步加深了对细胞结构和功能的理解。
梧州市第一中学学生与老师分享观察结果
实验是科学教育的灵魂，梧州市第一中学为学生们开放周末实验室充分贯彻了“做中学”的教育理念，学生们纷纷表示，亲手操作仪器、观察现象、分析数据的过程，让课本知识变得生动可感。未来梧州市第一中学将持续深化周末实验室开放日模式，让科学精神真正扎根于学生成长基因。
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