为强化教学教研工作思路，确保本学期教育教学工作稳步推进，8月29日下午，梧州市第五中学召开2025年秋季学期第一次教研组长和备课组长会议。党总支书记张容海、校长刘宁等校领导出席会议，全体教研组长、备课组长参加会议。

    会上，党总支书记张容海提出四点要求，一是教学质量是根本，需始终将教学质量放在首位，筑牢学校发展“生命线”；二是教研活动是引擎，要让教研真正服务于教学，推动教学方法创新；三是团队合作是关键，各教研组、备课组要加强协作，共享优质资源、共破教学难题；四是学生成才是目标，坚持以生为本，促进学生全面发展。

校党总支书记张容海讲话

    校长刘宁重点针对分层教学作了强调，当前学生个体差异明显，推行分层教学是实现因材施教的关键。要求各教研组、备课组结合学科特点与学生学情，制定科学分层教学方案，通过设置分层教学目标、设计分层教学内容、实施分层评价体系，让每个学生都能在原有基础上获得提升。

校长刘宁讲话

    副校长陈姣兰要求教研组长、备课组长发挥教学教研工作的“领头人”作用。一是要带头深入研究新课标，准确把握学科教学要求；二是要加强对备课组活动的监督指导，切实提升备课质量；三是要重视教学数据的分析运用，通过数据分析精准定位教学问题，及时调整教学策略。

    教务处相关负责人围绕教学常规管理、教研活动规划、教师专业发展三大核心板块作了工作布置。在教学常规管理上，明确要求各年级备课组严格落实集体备课制度，确保教学内容精准对接学情；在教研活动规划方面，提出以“解决教学实际问题”为核心，推动教研与课堂教学深度融合；同时，教务处还公布了本学期教师培训计划，涵盖新课标解读、教学技能提升等内容，助力教师专业成长。

    此次会议的召开，有效凝聚了全体参会人员的共识。大家纷纷表示，将认真落实会议要求，以扎实的工作作风推动教学教研工作落地见效，助力学校教学质量提升与学生成长成才。