为进一步落实精准教学,提升2025年历史学科中考备考成效,2025年5月7日,市教科所召开梧州市九年级历史学科第一次模拟考质量分析暨中考备考推进会。会议由市教科所历史教研员莫海林主持。2025届历史学科中考备考中心组成员、市直管学校九年级历史教师参加会议。

2025年梧州市九年级历史学科第一次模拟考质量分析暨中考备考推进会
会上,市第三中学的谢漫乐老师就此次九年级历史学科第一次模拟考作质量分析报告。谢漫乐老师的报告结合数据分析图表,从试卷结构、命题特点、难度区分度、学生错题等多维度展开解读,为后续备考提供科学指导。针对考试中所发现的存在问题,谢漫乐老师提出了合理的建议:一是构建时序框架,以“时间轴”整合中外历史大事件,破解阶段特征模糊问题;二是深化主题学习,围绕“科技革命与社会变迁”等跨学科主题,开展史料研读与议题辩论;三是引导学生形成规范答题习惯,通过历史小论文写作训练,强化语言的规范运用与论证逻辑。

市第三中学的谢漫乐老师作九年级一模考试质量分析报告
随后,市第一中学、市第四中学、龙圩实验中学先后就各自学校一模考试情况进行了分析,分享各自学校的中考备考经验做法。
莫海林老师对此次会议作了总结发言。他强调,中考备考要做到科学高效,有针对性开展精准教学,指导中考复习要紧跟课标,注重整理多维细目表,做到教材-课标-真题相结合,并引导学生关注时政大事。教师要注重在提升中考备考工作成效中实现教学水平的不断提升,促进教师专业发展,努力成长为骨干教师、教学名师,提升全市历史学科教学质量和成绩。
本次质量分析会议的召开,为2025年梧州市历史中考备考指明方向,凸显“素养立意、能力为重”的命题导向,也为新教材理念落地提供实践参考。与会老师们纷纷表示获益匪浅,将会全力以赴备战中考。
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