近日，梧州市义务教育道德与法治学科组织开展“大思政课”品牌建设与创新跨区域联合教研活动，活动邀请了北京、深圳、梧州三地的思政教育专家和骨干教师们组成思政教研共同体，共探“大思政课”品牌建设和创新，推动大中小学思政课一体化建设工作内涵式发展，为梧州思政教育提质注入新思想与新活力。梧州市教育科学研究所党支部书记李永坚、梧州学院马克思主义学院副院长唐景成、京粤桂三地领导专家及全市大中小学思政课教师300余人共同参与此次活动。
梧州市“大思政课”品牌建设与创新跨区域联合教研活动开幕式
活动通过专题讲座、课例研修、评课交流等多元形式，成功构建起“理论引领—实践探索—经验共享”的立体化研训平台。
北京师范大学马克思主义学院李晓东教授作专题讲座
北京师范大学李晓东教授作题为《推进“大思政课”建设实现高质量的内涵式发展》主旨报告，李晓东教授围绕思政课教学的前沿理论与学校教师的实践问题，结合丰富的案例，从“一体化的关键问题及解决思路、体现连贯性——落实思想性要求、体现适宜性——落实教育性要求、思政课程与学科德育同向同行”四个方面阐述，为与会教师带来了一场高水准的学术盛宴，为教师们拓宽了教学视野，更新了教学理念，对区域（学校）提升“大思政课”品牌建设域创新质量具有重要的启发作用。
深圳市龙岗区教育科学研究院小学道德与法治教研员平丹丹作专题讲座
梧州市黄卉名校长工作室主持人、工厂路小学教育集团党委书记黄卉作经验介绍
深圳市龙岗区教科院教研员平丹丹结合前沿教育理念，深入剖析思政教育重点难点，为一线教师答疑解惑；教师们则围绕教学实践中的困惑展开研讨，在思想碰撞中拓宽教学思路。作为万秀区学校“大思政课”建设代表的工厂路小学教育集团党委书记黄卉，围绕“臻心筑梦大思政”主题，分享学校大思政课建设“党建领航、课程构建、云端课堂、阶梯式大思政实践体系、协同育人”的策略创新与育人成效显著，纷纷得到与会者称赞。
三地小学教师代表呈现“思政+”跨学科教学示范课
在课例展示这一重要环节中，来自三地的小学教师们各显身手，纷纷呈现出特色鲜明的思政示范课。梧州万秀区未来学校的梁港静老师融合心理教育，以活动引导学生理解坚持；深圳市龙岗区乐淮实验学校的蒋伶艳老师结合深梧案例，用情景教学培养理性消费观；梧州市工厂路小学的苏靖老师以“百年追梦”为线开展思政与少先队活动融合跨学科项目学习，关联个人与民族理想。这些课例展现学段育人特色，为思政小课堂与社会大课堂的融合提供了实践样本。
万秀区教育局党组书记、局长潘玉棠作总结发言
万秀区教育局党组书记、局长潘玉棠高度评价本次活动，她希望教师们能够将活动中的所学所悟运用到日常教学中，不断提升思政课教学水平，推动“大思政课”建设取得更大成效，培养更多德智体美劳全面发展的时代新人。
此次教研为京粤梧三地思政课教师搭建了一个协同育人的交流合作平台，促进了两地思政课教学水平的提高和育人经验的共享。未来，我市将继续加强与各地的教育合作交流，不断探索“大思政课”建设的新模式、新路径。展望未来，三地将携手在思政教学领域持续发力，着力完善大中小学循序渐进、螺旋上升的育人链条，促进思政课从单向灌输向多维互动转变，从知识传递向价值塑造升华，切实提升思政教育实效性，为培养担当民族复兴大任的时代新人贡献力量。
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