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关于印发梧州市教育局2022年政务公开工作要点及分工方案的通知

2022/09/04 城事通编辑部 1.4w 阅读 428 点赞 查看原文

各科室、二层机构:

根据《梧州市政务公开领导小组关于印发2022年政务公开工作要点及分工方案的通知》(梧政务公开发〔2022〕1号)工作要求,为贯彻落实2022年市政府“转作风 强落实 争先锋”专题行动动员部署会议精神,切实推进我局政务公开工作,不断提升政务公开标准化规范化水平,现将《梧州市教育局2022年政务公开工作要点及分工方案》印发给你们,请认真执行。

一、聚焦重点领域,加大政务公开力度。

围绕教育领域持续做好重点工作的主动公开工作。依法依规做好重大建设项目信息公开,密切关注重大建设项目舆情并及时做出回应。加强教育局网站各栏目建设,及时更新发布教育信息。按照公共企事业单位的政务公开事项标准目录,及时做好政府网站“公共企事业单位信息公开”专栏中教育领域信息公开。

二、夯实公开基础,提高政务公开质量。

加强政策发布和管理工作的衔接,持续做好政府信息公开动态的、规范的管理,全面推进决策公开、执行公开、管理公开、服务公开、结果公开,对已出台的地方性法规、规章、规范性文件等重点信息进行系统清理和集中统一公开。优化政策咨询服务,加大政策咨询窗口建设力度,提高政务服务便民热线、实体服务大厅的政策咨询服务水平。规范执行政府信息公开制度,在公开工作中增强规范意识,完善政府信息公开保密审查制度,强化政策精准解读,提高政策解读质量和比例。加强政务舆情监测和风险研判。准确把握公文的公开要求,综合考虑公开目的、公开效果、后续影响等因素,科学合理确定公开方式。

三、加强平台建设,积极回应群众关切。

严格落实网络意识形态工作责任制,加强网站和新媒体建设,合理设置专题专栏,优化服务互动功能,加强日常内容监测,确保信息更新及时、内容准确权威。完善政务公开专区建设。优化政府信息查询服务,扩展政务公开平台功能,提供更加丰富的政务公开服务。加强12345热线知识库建设和群众诉求办理工作,积极回应社会关切。

四、加强支撑保障,强化工作指导监督。

一是落实主体责任。各科室分管领导、各科室及二层机构负责人要切实落实政府信息公开、政策解读和政务舆情回应主体责任,在发布重大政策的同时抓好政策解读,主动解疑释惑、引导舆论。二是加强队伍建设。加大政务公开业务知识和工作技能全员培训力度,灵活采取集中授课、点对点指导、电话答疑等线上线下多种方式加强业务培训。至少开展一次以上政务公开业务培训。三是狠抓任务落实。认真梳理工作任务,进行细化分解,制定任务清单,建立工作台账,逐项明确任务内容,确保落实到位。对上一年度政务公开工作任务开展“回头看”,开展查缺补漏,举一反三,逐项完成整改提升。各科室、二层机构要根据《梧州市教育局2022年政务公开工作要点及分工方案》的要求实时跟进推动工作,于12月2日前将要点落实进展情况和相关佐证材料报办公室邮箱:wzjyjbgs@163.com。未尽事宜,请联系办公室。

附件:梧州市教育局2022年政务公开工作要点及分工方案梧州市教育局   


                      2022年9月5日

附件

梧州市教育局2022年政务公开工作要点及分工方案

序号

工作任务

具体要求

责任部门

责任人

完成时限

一

加强涉及市场主体的信息公开

1.加强涉及市场主体、减税降费、项目建设、民生保障、疫情防控、稳岗就业等重点领域信息公开。

各科室、二层机构

各科室、二层机构负责人

持续推进

二

加强涉及扩大有效投资的信息公开

2.依法依规做好扩大有效投资相关规划、政策及重大建设项目信息公开。

3.关注重大建设项目舆情并及时作出回应。

项目办,规划科,财基科,其他相关科室、二层机构配合

陈炜,熊桂清,李宜嬴,其他相关科室、二层机构负责人配合

持续推进

三

持续做好疫情防控信息公开

4.严格执行疫情防控信息发布各项制度,统筹用好各类信息发布平台,持续发布疫情防控进展信息,及时充分回应社会关切,防止引发疑虑和不实炒作。

5.加强疫情防控信息发布工作协调,向社会公开发布的信息,要与上级单位对下级单位下达的工作指令保持一致。

6.进一步规范流调信息发布和管理,保护好个人隐私。

办公室,其他相关科室、二层机构配合

莫征宇,其他相关科室、二层机构负责人配合

持续推进

四

强化稳就业保就业信息公开

7.对于政府出台的就业支持政策要及时传达至相关群体并加强政策宣讲。

人教科、职成教科

蒙慧营、蒙乾文

持续推进

五

推进公共企事业单位信息公开

8.按照公共企事业单位的政务公开事项标准目录,及时做好政府网站“公共企事业单位信息公开”专栏中教育领域信息公开。

各科室、二层机构

各科室、二层机构负责人

持续推进

六

深化行政法规和规章集中公开

9.按照中国政府法制信息网行政法规库发布的现行有效行政法规、文本格式、数据下载功能,在梧州市教育局网站上及时更新发布实施的行政法规。

政策法规科,电教站

周文榜,胡亮

持续推进

七

开展行政规范性文件集中公开

10.设置行政规范性文件栏目。

政策法规科,电教站

胡亮,周文榜

持续推进

11.将现行有效的行政规范性文件正式版本在政府网站的政府信息公开平台集中公开并动态更新。提供下载渠道、双关联解读材料,标注有效性、日期等要素。

办公室,电教站,各起草行政规范性文件主体部门

莫征宇,胡亮,各起草行政规范性文件主体部门负责人

持续推进

12.各科室、二层机构在规范性文件发布起10日内,将制作的行政规范性文件及解读材料电子版发送至局办公室审核后联系电教站发布上网。规范性文件实行“一文三解读”机制。

办公室,电教站,各起草行政规范性文件主体部门

莫征宇,胡亮,各起草行政规范性文件主体部门负责人

持续推进

13.各科室、二层机构在现存规范性文件失效后3日内向办公室备录。在政府网站、局网站原发布的已失效的规范性文件要按规定标注失效状态。及时公开已制作的行政规范性文件清理结果信息。

办公室,政策法规科,电教站,各起草行政规范性文件主体部门

莫征宇,周文榜,胡亮,各起草行政规范性文件主体部门负责人

持续推进

八

加强政策集中公开成果运用

14.加强统筹,更好发挥政策集中公开成果的积极作用,以完整准确、动态更新的现行有效制度体系,为行政机关办理政务服务事项、编制各类权责清单提供基本依据。

15.加强政策集中公开成果的推广使用,方便社会公众全面了解各项制度规定,保障和监督行政机关有效实施行政管理。

各科室、二层机构

各科室、二层机构负责人

持续推进

九

优化政策咨询服务

16.加大政策咨询窗口建设力度,提高政务服务政策咨询服务水平,更好解答与人民群众切身利益密切相关的教育领域问题。

办公室,其他相关科室、二层机构配合

莫征宇,其他相关科室、二层机构负责人配合

持续推进

17.协助市政府推进人工智能化政策咨询综合服务平台建设,以视频、图解、文字、问答等形式解读解答教育领域高频政策咨询事项。

各科室、二层机构

各科室、二层机构负责人

持续推进

十

规范执行政府信息公开制度

18.利用各种形式广泛宣传修订后的《中华人民共和国政府信息公开条例》。

办公室

莫征宇

持续推进

19.按照《梧州市政府信息公开审查制度》,做好政府信息公开保密审查。各科室、二层机构负责人履行政府信息公开保密审查第一责任,准确标注公开属性。

各科室、二层机构

各科室、二层机构负责人

持续推进

20.各科室、二层机构在文件发布后3日内,及时对接电教站将主动公开的文件上网公开。办公室定期评估审查发文情况,对应公开的公文督促及时发布,及时发现问题解决问题。

办公室,电教站,各起草文件主体部门

莫征宇,胡亮,各起草文件主体部门负责人

持续推进

21.按照《梧州市政府信息主动公开制度》和《梧州市人民政府办公室关于印发我市行政机关政策文件解读实施细则的通知》(梧政办发〔2019〕5号)标准提高政策解读质量。重要政策文件实行“一文三解读”机制。各科室、二层机构制作的解读文件报办公室审核后主动对接电教站上网公开。

各起草文件主体部门,办公室,电教站

各起草文件主体部门负责人,莫征宇,胡亮

持续推进

22.按照《广西壮族自治区人民政府办公厅关于在政务公开工作中进一步做好政务舆情回应的通知》,加强政务舆情监测和风险研判,前瞻性做好引导工作,更好回应人民群众和市场主体关切,为经济社会发展营造良好氛围。

各科室、二层机构

各科室、二层机构负责人

持续推进

十一

科学合理确定公开方式

23.根据《中华人民共和国政府信息公开条例》精神,参照《关于规范公文公开属性源头认定有关事项的通知》(梧政办发〔2022〕72号)要求,发文拟稿人要明确公文公开属性,发文部门负责人对公文公开属性把关审签、全面负责,在正式文件中准确标注公开属性。

24.根据公开目的、公开效果、后续影响等因素确定上网、上墙、窗口答复的公开方式。

25.公开内容涉及公众利益调整、需要公众广泛知晓的,应通过互联网渠道公开。

26.公开内容仅涉及部分特定对象,或者相关规定明确要求在特定范围内公示的,要选择适当的方式公开。

各科室、二层机构

各科室、二层机构负责人

持续推进

十二

加强公开平台建设

27.严格落实网络意识形态责任制,确保政府网站与政务新媒体安全平稳运行。

机关党委,电教站

李波,胡亮

持续推进

28.部门网站全面支持互联网协议第6版,政务类移动客户端加快支持互联网协议第6版改造。

电教站

胡亮

2022年底前

29.深入推进政府网站集约化,强化政务新媒体矩阵建设,加强地方部门协同联动,及时准确传递党和政府权威声音。

办公室,机关党委,电教站

莫征宇,李波,胡亮

持续推进

十三

打造梧州12345热线服务品牌

30.加强12345热线知识库建设和群众诉求办理工作,以知识库内容的准确性、权威性、丰富性确保热线接得快、答得好,以部门诉求事项办得快、办得实确保群众诉求能解决。

办公室,电教站,其他相关科室、二层机构配合

莫征宇,胡亮,其他相关科室、二层机构负责人配合

持续推进

十四

强化政务公开工作指导监督

31.各科室、二层机构负责人切实履行职责,及时总结本部门政务公开推进工作、抓好落实到经验做法,及时报送至局办公室。局办公室汇总后向市政务公开领导小组办公室报送推广。

各科室、二层机构

各科室、二层机构负责人

2022年底前

32.按时按质完成政府绩效考核体系中政务公开工作考核指标,每月总结报送进度,定期自查自改,对发现问题及时整改。

各科室、二层机构

各科室、二层机构负责人

持续推进

33.切实履行法定职责,至少开展1次以上政务公开业务培训,实现全员培训,确保各项工作平稳有序。

办公室,其他科室、二层机构配合

莫征宇,其他科室、二层机构负责人配合

2022年底前

34.向社会公开发布排名结果或问题通报的,按程序报政务公开工作主要负责同志批准。

办公室

莫征宇

持续推进

35.建立本科室2022年政务公开工作任务台账,各科室、二层机构根据本分工方案按时按质完成各项任务,切实履行法定政府信息公开职责。

各科室、二层机构

各科室、二层机构负责人

持续推进

36.办公室做好发文登记台账,标注公开属性,对主动公开的公文附注公文公开网址。

办公室

莫征宇

持续推进

37.各科室、二层机构在公文发布后3日内及时将文件签批单、正式文件盖章纸质版送至办公室存档备案。类型包括但不限于:“梧教办”“梧教报”“梧教规”“梧教函”“梧教”,不登记文号的文种以及涉密的材料不需报送。办公室每季度末对发布文件进行检查,及时督促各科室、二层机构报送文件。

各科室、二层机构

各科室、二层机构负责人

持续推进

38.各科室、二层机构每季度末需报送政府信息公开查阅点资料至办公室,包括2022年以来主动公开的正式文件、主动公开文件目录、预决算信息,各项材料需报送盖章纸质版一式三份。

各科室、二层机构

各科室、二层机构负责人

持续推进

39.对上一年度工作要点落实情况开展“回头看”,有明确责任主体和时限要求的,加强督促整改和问责。

各科室、二层机构

各科室、二层机构负责人

持续推进

40.要将本要点落实情况纳入2022年度政府信息公开工作年度报告予以公开。

办公室、电教站

莫征宇,胡亮

2023年1月底前

文件下载:

梧教公开﹝2022﹞3号 关于印发梧州市教育局2022年政务公开工作要点及分工方案的通知.doc

梧教公开﹝2022﹞3号 关于印发梧州市教育局2022年政务公开工作要点及分工方案的通知.pdf


文件下载:

免责声明: 本文信息仅供参考,具体政策以官方最新发布为准。如有疑问,请拨打相关部门咨询电话或前往官方网站查询。

评论 (2)

我
苏
苏州市民2026-03-18 15:30

非常实用的信息,感谢分享!

科
科技爱好者2026-03-18 14:20

这篇文章写得很详细,有帮助!