为深入贯彻落实《教育强国建设规划纲要(2024—2035年)》及全国、全区教育大会精神,梧州市积极探索大中小学思政课一体化建设,创新实践赋能“活力思政”图景,助力教育强区建设,4月8日—9日,由广西教育研究院主办、梧州市教育科学研究所承办的“八桂大讲堂・教研之春”第四十七场主题教研暨全区中小学思政教研员能力提升研修活动在梧州举行。广西教育研究院副院长吴玉龙、梧州市教育局党组成员、副局长王剑彪、梧州市教育科学研究所所长袁炳全、梧州市教育科学研究所党支部书记李永坚、四川省成都市双流区教育科学研究院屈勇、深圳市龙岗区教育科学研究院范竹发等出席活动。市教育科学研究所道德与法治教研员高秀春、高中思想政治教研员钟明夏分别主持活动。
本次活动以“有组织教研:以高品质教研助推育人方式变革”为主题,采用专题讲座、课例研修、专家点评及案例分享等多元形式,为全区中小学思政教研工作者搭建了高水平学习交流平台。

“八桂大讲堂·教研之春”第四十七场主题教研暨全区中小学思政教研员能力提升研修活动
开幕式上,梧州市教育局党组成员、副局长王剑彪代表梧州市教育系统对广西教育研究院和各位兄弟地市的支持表示衷心的感谢,思政区域教研是广西教育的一件盛事,不仅是展示思想政治教育一体化成果的重要平台,更是推动思政课一体化建设创新发展的重要契机。广西教育研究院副院长吴玉龙强调要立足时代之需,深刻把握教研能力提升的战略背景;聚焦育人使命,全面理解教研能力提升的重大意义;锚定提质增效,系统推进教研能力提升的实践路径。接着,各领导、专家为广西第二届道德与法治·思想政治学科中心组成员颁发证书。

梧州市教育局党组成员、副局长王剑彪发言

广西教育研究院副院长吴玉龙致辞

各领导、专家为广西第二届道德与法治·思想政治学科中心组成员颁发证书
在各市优秀课例展示环节中,来自梧州市、南宁市、成都市、深圳学校的7位优秀教师现场授课,共同呈现了涵盖不同学段、同课异构的思政课程盛宴。其中,梧州市振兴小学蒙剑敏老师和成都市双流区协和实验小学徐蕖老师以“多姿多彩的民间艺术”为题,展开了同课异构的精彩授课,引领学生深入感受家乡文化的独特魅力,激发对家乡发展的深切关怀;梧州市第七中学张芳田老师和深圳市龙岗区天成学校李保根老师则围绕“做核心思想理念的传承者”这一主题,进行了同课异构的生动演绎,激励学生成为核心思想理念的坚定传承者;南宁市第三中学方拉老师和四川省成都市双流区永安中学钟昌猷老师以“继承发展中华优秀传统文化”为切入点,通过同课异构的展示课,引导学生剖析中华优秀传统文化的当代价值,并提出对其创造性转化与创新性发展的具体策略;梧州学院马克思主义学院高鹏老师则以“不断提升国家文化软实力和中华文化影响力”为授课主题,鼓励学生坚定文化自信,积极传播中国故事。这些课程各具匠心,教师们围绕“文化传承”这一核心主题,巧妙引导学生于课堂中探寻家乡印记、解锁城市文化密码、探寻传承发展之道,不仅有效打破了学段间的隔阂,实现了无缝衔接与深度贯通,更充分彰显了因材施教理念在不同学段中的独特魅力,深刻诠释了循序渐进、螺旋上升的思政一体化建设理念。课堂展示结束后,进入了专家评课环节。深圳、成都、广西的专家们从课程目标、课程内容及学段特点等多个维度进行了专业点评与指导。

梧州市振兴小学蒙剑敏老师在授课

四川成都市双流区协和实验小学徐蕖老师在授课

梧州市第七中学张芳田老师在授课

深圳市龙岗区天成学校李保根老师在授课

南宁市第三中学方拉老师在授课

四川省成都市双流区永安中学钟昌猷老师在授课

梧州学院马克思主义学院高鹏老师在授课
4月9日,在专家讲座环节,特邀多位在思政领域造诣精深、经验丰富的专家学者作为主讲嘉宾。其中,深圳市龙岗区教育科学研究院道德与法治教研员范竹发作主题为《“一体化”视域下思政课的教学转型》的专题讲座,范老师紧扣思政课程改革的前沿脉搏,深入剖析了思政课大中小一体化建设的重要意义、当前面临的挑战与问题,以及未来的发展趋势,为参会教师提供了极具价值的理论指引与实践借鉴;同时,成都市双流区教育科学研究院道德与法治教研员汤锡莲作了题为《区域内推进思政课一体化建设的实践与思考》的专题讲座,结合双流区的实践案例,为我们展示了区域一体化建设的有效模式;梧州市教育科学研究所道德与法治教研员高秀春分享了《梧州市精准落笔,绘就“活力思政”新图景》的思政课一体化建设经验;柳州市教科所道德与法治教研员庞柳春,则带来了《挖掘柳州乡土素材,讲好柳州工业思政故事》的经验分享。最后由广西教育研究院思政教研员黄云振对本次活动进行总结发言,为全区思政教研工作提出了具体要求,并指明了发展方向。

深圳市龙岗区教育科学研究院道德与法治教研员范竹发作主题为《“一体化”视域下思政课的教学转型》的专题讲座

四川省成都市双流区教育科学研究院道德与法治教研员汤锡莲作题为《区域内推进思政课一体化建设的实践与思考》的专题讲座

梧州市教育科学研究所道德与法治教研员高秀春作题为《梧州市精准落笔,绘就“活力思政”新图景》的思政课一体化建设经验分享

柳州市教科所道德与法治教研员庞柳春作题为《挖掘柳州乡土素材,讲好柳州工业思政故事》的思政课一体化建设经验分享

广西教育研究院思政教研员黄云振进行活动总结发言
此次全区“八桂大讲堂·教研之春”主题教研活动,不仅是一次教学智慧的碰撞,更是一场育人理念的升华。粤桂川三地的协同探索,不仅为梧州思政教育注入新动能,更以区域实践回应了教育强国建设对思政课改革创新的期待。未来,梧州市将持续深化与广东、四川等地的教研合作,打造更多具有广西特色、梧州印记的思政教育品牌,为全区思政教育事业的发展注入新的活力和动力,推动全区思政教育事业不断迈上新的台阶。
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